[置顶]论文写作指导
Tmxchina论文写作指导
①选题
从什么视角以什么为对象解决什么问题 譬如：核心价值观视域下农村俗话的话语体系建构研究。从核心价值观的视角以农村俗语为对象 探讨如何利用俗语建构农村社会的价值体系。
② 研究背景四要素
回答 为什么要选这个题目：1）是不是国内外研究热点？2）是不是国家社会发展亟待解决的问题？3）是不是该领域存在重大急需解决的问题？4）是不是前人研究还没有解决某个问题？5）自己在实践中发现了比较好的解决方法。
③ 研究意义
结合选题依据（研究背景）回答意义
④ 研究动态
紧扣题目的关键词，逐个梳理。回答两个问题1 研究涉及哪几个方面 2 和本研究相关的主要观点是什么
⑤ 研究目的内容和问题
问题可以理解为主要章的标题 内容可以理解为 每个章 的节标题 目的 要结合 选题 和章节标题 写
选题
①从读书和讨论中发现问题
②突破学科“空白处”或“空缺处”及“交叉口”
③综合比较与社会调查
④材料提取，拟想验证启发法：拟想验证法是指先有拟想，而后通过阅读资料并验证来确定选题的方法。
⑤回溯法：从事物结果或现状着手，进行逆向思维，追根究底，寻找矛盾的根源，确定选题。
⑥怀疑法：对已有结论、常规等合理性作非绝对肯定，或作否定判断。
⑦换位思考法：换位思考，旨在摆脱原有思维定势，从不同角度和层次认识研究对象。
⑧时间法
1）横剖研究：对研究对象的不同类型在某一个时点所构成的全貌的研究。
2）纵贯研究：在不同时点或较长时间内对某一科学发展现象的研究。
文献综述
包括研究的广度、深度和已取得的成果；有待进一步研究的问题；本课题研究的平台（起点）、研究的特色或突破点。
四个步骤
①概括归纳：对要评论的文献先进行概括（不是重复），然后进行分析、比较和对照；
②摘要：现有研究的概念化与有组织的整合。包括组织资料、回顾整合等；
③批判：比较国内外各学术流派的观点、方法和取得的成效，评价其优点与不足；
④建议：提出新的研究设想、研究内容，建议采取的具体措施、步骤和研究方案等，并说明成果的可能性。
题名
①简明、确切，不啰嗦，不冗长。
②一个题目只能有一个主题，即使做了很多不同的内容，也需有所舍取，不要将不是很密切的几个内容都写在一个题目上。
③大主题下的工作，可用副标题的形式给出更多信息。
层次标题
①层次划分的章条层次可分为若干级，各级号码之间加一小点，未尾一级不加。
②分级以一般不超过4级为宜。正确位置是各级章条顶格书写。
③层次标题中，最好不用标点符号，实在删不下去的，可采用空格方法断开。
摘要 详略程度取决于文献内容。
格式规范
①摘要四要素：目的、方法、结果、结论。（可根据文摘类型有所侧重）
②中文摘要以不超过400字为宜，纯指示性摘要应控制在200字上下。
③外文摘要不超过250个实词。
论文摘要基本模式
本文从…出发，指出…的局限性， 并提出…的概念。（第一句总的概述）
文章指出…，文章进一步论述了…，结果发现…。（摘要主体部分需要进一步给出较为详细的简述）
论文摘要注意事项
1) 摘要中应排除本学科中已成为常识的内容
2) 用第三人称。
3) 不用引文。
4) 要使用规范化的名词术语。（归化/异化）
5) 结构严谨，表达简明，语义确切。
内容规范
①简介：为什么要进行本项研究，现状中本项研究的缺失或者不足；
②方法：用什么方法做这个研究；
③数据：用什么样的数据来验证你的方法；
④结论：从研究中得出什么结论；
⑤意义：得出的结论对研究领域和实践有什么意义。提示：摘要中要用第三人称，不要使用“本人”、“我们”等作为文摘陈述的主语。
引言三要素：研究背景、文献回顾、研究内容
正文四要素：引言、方法、结果、讨论
论文结构要素
论文的基本要素包括：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。
①前置部分：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号。
②主体部分：引言、正文、结论、致谢、参考文献。注意：必要时，最后可加附录部分。
正文
正文是论文的核心部分，在引言引出的问题，正文中加以分析问题和解决问题。
行文形式
①将研究的全过程作为一个整体，对有关各方面作综合性论述；
②将研究过程划分为几个阶段，再对各阶段的成果依次进行论述。
内容规范
①提出问题一论点；
②分析问题一论据和论证；
③解决问题一论证方法与步骤。
提示：正文部分可以采用图、表、公式等方式来增强表达能力。
结论
结论是论文的基本构成成分。论文的写作目的就是要展示其结论，因此一篇论文不能不写结论，但又不能是正文标题的重复。
格式和内容
①简述试验、研究的最后结果；
②根据试验、研究的结果作出的结论；
③说明结论适用的范围；
④说明该项研究成果的意义；
⑤对该项研究工作发展的展望。
提示：结论不能写成对文中各段小结的简单重复。如果得出结果的要点在正文没有明确给出，可在结论部分以最简洁易懂的文字写出。
摘要与引言的区别
一、引言：交代本研究的来龙去脉，包括：
（一）本论文研究的背景。前人对这一问题的提出，又做了哪些研究，存在哪些不足，希望解决什么问题，该问题的解决有什么作用和意义。
（二）理论依据和理论背景。即如果沿用已知的理论和原理，需要做简要介绍说明并注明有关的文献。
（三）预期结果及其地位、作用和意义。即本文通过学习研究，希望达到….目的。或者说明 本文在…方面具有一定的学习研究意义。
二、摘要：论文的简短陈述，应以第三人称陈述。
（一）它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得全文必要的信息。
（二）切忌摘要中出现选题背景介绍，理论背景介绍的内容！
论文结语
对论文的主要内容进行结论性总结
主要内容
1）论文中每一章节（each chapter)论述后得出的结论总和;
2）指出论文涉及的内容可以在今后哪些方面做进一步的研究。
注意事项
1）结论中不需要再对论文主题进行分析
2）切忌加入个人情感、主观性语言。
论文摘要、引言、与结语三者间的关系
1）摘要：应有结论性的语言。
2）引言：不应出现结论性的语言。
3）结语：不应出现背景介绍，论文主要内容分析的部分。
参考文献主要的标准著录格式
①专著[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）.
②文集中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名.原文献主要责任者（任选）.原文献题名[M].出版地：出版者，出版年.文献起止页码.
③期刊中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.
④报纸中析出的文献[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，年-月-日（版次）.
⑤学位论文[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地：保存者，年份.
⑥会议论文[序号]主要责任者.文献题名[A].会议名称，会址，会议年份.
注意：
①所录参考文献必须在文中句后右上角标出，按顺序排列文后参考文献的序号以与正文中的指示序号格式一致。
②以各学校不同要求格式为准。
查重
①网上现在常用的查重工具有“万方”、“知网”、“paperpass”等；
②参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的×%以内），所以引用文献时最好不要直接引用；
③知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文字是“涉嫌剽窃”；
④知网的查重以章为基本单元，每一章有单独的重复率，全文有总体重复率。有些学校不仅要求全文重复率不能超过多少，对每章重复率也有要求；
⑤在学校查重前可以提前自查，对重复的内容进行修改。
论文：
1.选题
2.摘要：①研究对象，目的；②研究方法，理论；③观点
3.宏观框架（有条理思路）：有几个部分？是并列还是递进？内容不可交叉；得出结论与前面紧密相关
4.中观框架：内容要饱满，3点
5.微观框架：段首要提要
6.概念混淆
写摘要目的？快速了解你的研究：内容+意义
why:为什么要做这个研究
How:提出什么问题？如何开展这个研究的？收到如何的数据？
What:你的研究结论和发现；怎样改变你所研究的领域；研究意义何在？
摘要5句话模板
1.为读者简介文章主要的研究领域
2.为读者进一步介绍文章锁定的研究概念
3.简洁明了介绍并抛出你最核心的研究问题（方法）
4.切入正题：介绍你最重要的研究发现和结论（1+1）
5.阐述研究发现较广的适用情境和研究意义
如何写出符合杂志要求的摘要？
①确定目标杂志；②搜集该杂志近三年引用率高的10—15篇文章；③只看题目和摘要；
④总结：字数/句数/用词/结构；⑤查阅杂志录用稿件的要求；⑥撰写论文摘要
写好摘要的四个小技巧
1.学会使用连接词，短文更要连贯性；
2.请人阅读摘要，看能否大概说出你的研究；
3.是否精炼？试着删掉一句话，你还能删掉吗？
4.你研究的创新点在何处？
如何选择研究方法？量的研究和质的研究
【如关于“房奴”的研究，你的研究问题是什么？】
量的研究
1.什么样的人成为了“房奴”？
2.影响中国青年购房行为的因素有哪些？
3.中国近年来的房地产价格与货币政策的关系？
但是很难回答
1.“房奴”是如何成为“房奴”的？
2.中国青年是如何定义“房奴”的？“房奴”对他们意味着什么？
3.中国的年轻人何以对拥有一套属于自己的房子具有这么强烈的渴望？
【女人有家，就是嫁】
量的研究
1.可以检验婚姻幸福度与房屋所有权之间的关系（发放问卷调查搜集数据来分析）
质的研究
1.“家”对女性意味着什么？女性如何看待房子和婚姻？不同年龄段，不同经历，不同受教育情况女性看法观点不同
量与质的不同
①说服方式：
量：严谨的研究过程，通过一些技术性手段，数据的分析来说服别人；
质:对一个过程的分析，去剖析人是如何在这个过程中，发现一些思想，思维上的演变；
②世界假设
量:世界上很多因素偏重于世界上很多因素和变量可以通过数字，数据形式进行体现，这种体现可以衍生出相关关系，因果关系；
质：对世界的假设主要基于人的行为，所以，很多知性研究都是通过观察，访谈，分析这个人的行为/想法是如何变化的
③干扰因素
量：测量误差
质：人的因素
最后，谨慎因果。无论量的研究，还是质的研究，在得出因果关系时要非常谨慎，不能简单通过一些数据或者观察访谈得来的分析就非常草率地下决定。
从期刊审稿视角——看研究
1）论文题目
①题目不当：（主题+结论）
如 充分利用多媒体，为新课开好头结好尾
此题目不知道研究的是什么，研究结论是什么，希望给读者启示是什么
②大而空，华而不实
如 元认知资本价值与CPT人才培养效应实证研究——商务英语CBI教学试验报告
此题目中间出现几个大的关键词，使读者不知道研究什么
③题目与内容不符：如 ……策略研究，此题目通篇讲的是原则
④题目繁琐拗口
如 高校网络教学质量现状分析与对策研究——网络教学全面质量管理质量监控体系应用之后
恰当的论文题目特点
①具体明确——体现理论基础，研究方法，研究对象，研究内容等
②朴实聚焦，避免哗众取宠
③题目后加“是什么”或“的方法”来判断
2）摘要 3）研究设计及方法 4）研究结论 5）期望
